Kết quả tìm kiếm

xã hội học văn học
  • VĂN HỌC CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC 1945 NHÌN TỪ LÝ THUYẾT XÃ HỘI HỌC VĂN HỌC
  • VĂN HỌC CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC 1945 NHÌN TỪ LÝ THUYẾT XÃ HỘI HỌC VĂN HỌC

    • 25/06/2024 10:20:00
    • PGS, TS PHÙNG NGỌC KIÊN
    • 0

    Bài viết tiếp cận văn học cách mạng trong tình trạng bí mật trước 1945 từ góc độ xã hội học văn học. Vì thiếu những chỉ dẫn xã hội cụ thể do tình thế bí mật, việc tiếp cận theo lối xã hội học văn học cần dựa vào cấu trúc phát ngôn của tác phẩm. Từ đó, bài viết chỉ rõ sự khiếm diện của các ''định chế'' công khai trong văn học bí mật cũng như những giá trị quan trọng và đặc trưng cho văn học cách mạng.

  • TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ NHÌN TỪ LÝ THUYẾT TRƯỜNG CỦA PIERRE BOURDIEU
  • TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ NHÌN TỪ LÝ THUYẾT TRƯỜNG CỦA PIERRE BOURDIEU

    • 25/03/2025 11:03:00
    • PGS, TS BÙI THANH TRUYỀN;THS ĐẶNG TRẦN KIM LIÊN
    • 0

    Bài viết vận dụng lý thuyết trường của Pierre Bourdieu để định vị và phân tích vị thế của truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư trong trường văn học Việt Nam đầu thế kỷ XXI, đặc biệt tập trung vào các chiến lược của cá nhân tác giả và chiến lược thương mại của nhà xuất bản được sử dụng để thiết lập nên vị trí ấy.

  • BƯỚC CHUYỂN VÀ THÀNH TỰU CỦA PHÊ BÌNH VĂN HỌC Ở VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN NAY
  • BƯỚC CHUYỂN VÀ THÀNH TỰU CỦA PHÊ BÌNH VĂN HỌC Ở VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN NAY

    • 26/04/2025 15:32:00
    • PGS, TS NGUYỄN THÀNH
    • 0

    Bài viết phân tích những bước chuyển biến, phát triển và thành tựu của phê bình văn học ở Việt Nam từ 1975 đến nay. Chủ trương và ý thức tiếp nhận các lý thuyết phê bình hiện đại trên thế giới, vận dụng vào nghiên cứu văn học thật sự phong phú, đa dạng, hiệu quả với đội ngũ phê bình và nhiều công trình phê bình thể hiện sự am hiểu và chứng tỏ được tính hiệu năng của các lý thuyết: thi pháp học, phân tâm học, nữ quyền luận, phê bình sinh thái, phê bình văn hóa, phê bình Marxist, phê bình luân lý.

  • NHÀ VĂN PHÁP THẾ KỶ XVII NHƯ LÀ “TÁC GIẢ VĂN CHƯƠNG”*
  • NHÀ VĂN PHÁP THẾ KỶ XVII NHƯ LÀ “TÁC GIẢ VĂN CHƯƠNG”*

    • 22/10/2025 16:03:00
    • PGS. TS. PHÙNG NGỌC KIÊN
    • 0

    Bài viết nghiên cứu quá trình hình thành ''tác giả văn chương'' chuyên nghiệp tại Pháp thế kỷ XVII qua việc phân tích bốn yếu tố chính góp phần vào quá trình này: vai trò của các viện hàn lâm, cơ chế bảo trợ, sự xuất hiện của quyền tác giả và sự phân tầng của trường văn học.

  • SỰ SINH THÀNH NHÀ VĂN DÂN TỘC THIỂU SỐ: KHI VĂN CHƯƠNG NHƯ MỘT CÁCH ĐỊNH NGHĨA VỀ CỘI NGUỒN*
  • SỰ SINH THÀNH NHÀ VĂN DÂN TỘC THIỂU SỐ: KHI VĂN CHƯƠNG NHƯ MỘT CÁCH ĐỊNH NGHĨA VỀ CỘI NGUỒN*

    • 25/10/2025 10:45:00
    • TS. ĐỖ THỊ THU HUYỀN
    • 0

    Trong văn học Việt Nam đương đại, sự hiện diện của các nhà văn dân tộc thiểu số đã tạo nên một diện mạo riêng độc đáo, góp phần tái định nghĩa khái niệm bản sắc và tính dân tộc trong bối cảnh toàn cầu. Bài viết xem xét cách nhà văn dân tộc thiểu số kiến tạo bản sắc bằng việc sử dụng ngôn ngữ, 'tự định nghĩa' thông qua nhan đề tác phẩm như một tiếng nói khác biệt, không thể thiếu trong nền văn học quốc gia.

Đầu 1 Cuối