Kết quả tìm kiếm

Pierre Bourdieu
  • TÍNH DÂN TỘC VÀ NHÃN QUAN GIAO LƯU, HỘI NHẬP QUỐC TẾ TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC*

  • TÍNH DÂN TỘC VÀ NHÃN QUAN GIAO LƯU, HỘI NHẬP QUỐC TẾ TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC*

    • 28/03/2024 09:00:00
    • TRẦN BẢO ĐỊNH
    • 0

    Từ việc đánh giá công trình ''Lý luận – phê bình văn học: tìm hiểu và ứng dụng'' trên tinh thần dân tộc và việc giữ gìn, phát huy giá trị văn học Việt Nam; nhãn quan giao lưu hội nhập quốc tế trong nghiên cứu văn học, bài viết khẳng định những triển vọng cho sinh hoạt nghiên cứu văn học hiện nay

  • VĂN HỌC CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC 1945 NHÌN TỪ LÝ THUYẾT XÃ HỘI HỌC VĂN HỌC

  • VĂN HỌC CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC 1945 NHÌN TỪ LÝ THUYẾT XÃ HỘI HỌC VĂN HỌC

    • 25/06/2024 10:20:00
    • PGS, TS PHÙNG NGỌC KIÊN
    • 0

    Bài viết tiếp cận văn học cách mạng trong tình trạng bí mật trước 1945 từ góc độ xã hội học văn học. Vì thiếu những chỉ dẫn xã hội cụ thể do tình thế bí mật, việc tiếp cận theo lối xã hội học văn học cần dựa vào cấu trúc phát ngôn của tác phẩm. Từ đó, bài viết chỉ rõ sự khiếm diện của các ''định chế'' công khai trong văn học bí mật cũng như những giá trị quan trọng và đặc trưng cho văn học cách mạng.

  • GIÁO DỤC THẨM MĨ QUA GIÁO DỤC NGHỆ THUẬT

  • GIÁO DỤC THẨM MĨ QUA GIÁO DỤC NGHỆ THUẬT

    • 26/07/2024 14:00:00
    • PGS, TS NGUYỄN NGỌC THƠ
    • 0

    Trên cơ sở lý thuyết vốn văn hóa của Pierre Bourdieu kết hợp với lý thuyết chức năng của Radcliffe-Brown, bài viết bàn về chức năng, ý nghĩa và các phương thức giáo dục thẩm mĩ qua giáo dục nghệ thuật; khẳng định vai trò thiết yếu của việc giáo dục nghệ thuật trong nhà trường phổ thông và đại học Việt Nam hiện nay.

  • LƯỢC SỬ QUAN NIỆM VỀ HỆ GIÁ TRỊ VĂN NGHỆ Ở PHƯƠNG TÂY

  • LƯỢC SỬ QUAN NIỆM VỀ HỆ GIÁ TRỊ VĂN NGHỆ Ở PHƯƠNG TÂY

    • 26/11/2024 13:27:00
    • PGS, TS TRẦN KHÁNH THÀNH;THS NGUYỄN THỊ THỦY TIÊN
    • 0

    Bài viết tổng quan về hệ giá trị văn nghệ ở phương Tây qua các thời kỳ lịch sử: từ thời Hy Lạp - La Mã cổ đại đến thời Trung cổ, qua thời Phục hưng đến thời Khai sáng, đặc biệt là thời cận - hiện đại với nhiều quan niệm phong phú, đa dạng. Bài viết đúc kết những giá trị cốt lõi của văn nghệ đã được các nhà triết học, mĩ học phương Tây đề cập. Những quan niệm đó là kinh nghiệm quý báu để chúng ta xây dựng hệ giá trị văn nghệ Việt Nam hiện nay.

  • TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ NHÌN TỪ LÝ THUYẾT TRƯỜNG CỦA PIERRE BOURDIEU

  • TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ NHÌN TỪ LÝ THUYẾT TRƯỜNG CỦA PIERRE BOURDIEU

    • 25/03/2025 11:03:00
    • PGS, TS BÙI THANH TRUYỀN;THS ĐẶNG TRẦN KIM LIÊN
    • 0

    Bài viết vận dụng lý thuyết trường của Pierre Bourdieu để định vị và phân tích vị thế của truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư trong trường văn học Việt Nam đầu thế kỷ XXI, đặc biệt tập trung vào các chiến lược của cá nhân tác giả và chiến lược thương mại của nhà xuất bản được sử dụng để thiết lập nên vị trí ấy.

  • BƯỚC CHUYỂN VÀ THÀNH TỰU CỦA PHÊ BÌNH VĂN HỌC Ở VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN NAY

  • BƯỚC CHUYỂN VÀ THÀNH TỰU CỦA PHÊ BÌNH VĂN HỌC Ở VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN NAY

    • 26/04/2025 15:32:00
    • PGS, TS NGUYỄN THÀNH
    • 0

    Bài viết phân tích những bước chuyển biến, phát triển và thành tựu của phê bình văn học ở Việt Nam từ 1975 đến nay. Chủ trương và ý thức tiếp nhận các lý thuyết phê bình hiện đại trên thế giới, vận dụng vào nghiên cứu văn học thật sự phong phú, đa dạng, hiệu quả với đội ngũ phê bình và nhiều công trình phê bình thể hiện sự am hiểu và chứng tỏ được tính hiệu năng của các lý thuyết: thi pháp học, phân tâm học, nữ quyền luận, phê bình sinh thái, phê bình văn hóa, phê bình Marxist, phê bình luân lý.

Đầu 1 Cuối